학교 도서실 리모델링을 앞두고 포천 시립소흘도서관 사례를 봤는데 아이들이 다니는 공간에도 같은 방식으로 시공할 수 있나요?

포천 시립소흘도서관 — 학교 도서실에 응용할 수 있는 담장 상단 화단 방식

아이들이 다니는 공간이라 유리한 점

학교 도서실에 생화 화단을 들이기 어려운 이유는 흙과 물, 벌레 때문입니다. 아이들이 만지고 흘리고 넘어뜨리는 일이 잦은 공간이라 살아 있는 식물은 금방 상하고, 흙이 쏟아지면 청소 부담이 커져요. 포천 시립소흘도서관처럼 인조식물과 보존 처리된 스칸디아모스로 구성하면 이 문제가 처음부터 없습니다. 흙 없이 고정하는 방식이라 쏟아질 것이 없고, 꽃가루와 낙엽이 없어 알레르기 걱정도 덜해요. 시들지 않으니 방학 동안 비워 둬도 개학하면 그대로입니다.

손 닿는 높이를 읽는 설계

아이들 공간의 핵심은 높이 설계입니다. 포천 시립소흘도서관은 담장 상단 라인에 화단을 얹고 천장 코너와 벽 위쪽 경사면에 모스를 연출해, 주요 요소가 눈에는 잘 보이되 손에는 잘 닿지 않는 높이에 있어요. 학교 도서실에 적용할 때도 같은 원리로 서가 상단이나 벽 위쪽 라인을 활용하면 훼손 걱정 없이 풍경을 만들 수 있습니다. 낮은 위치에 포인트를 두고 싶다면 고정을 더 단단히 하는 방식으로 조정해요. 이런 높이와 고정 방식은 실측 때 공간을 보고 함께 정합니다.

실제 시공 이야기

포천시 소흘읍 시립소흘도서관은 지자체가 운영하는 공공도서관으로, 아이들도 함께 이용하는 공간입니다. 조화닷컴은 2026년 4월 이곳 열람 공간의 6m x 2.5m 벽면을 시공했어요. 도서관 인테리어 공사로 조성된 계단식 파벽돌 가벽의 상단 라인을 따라 라벤더 보라 이삭과 화이트 데이지, 장미류 들꽃, 그라스, 고사리를 심어 담장 화단을 만들고, 천장 코너와 벽돌 경사면에는 스칸디아모스를 구름과 언덕 모양으로 얹었습니다. 담장 조성 자체는 인테리어 공사의 몫이었고 조화닷컴의 범위는 화단 식재와 모스 연출이에요. 완성 후에는 책을 읽다 고개를 들면 정원 담장이 눈에 들어오는 열람 공간이 됐습니다. 학교 도서실이라면 서가 배치와 아이들 동선 자료를 주시면 그 공간에 맞는 높이 설계부터 잡아 드려요.